講師の憲法「７つのS」

　　　　　　
１.Ｓｉｎｃｅｒｉｔｙ／誠実さ

誠実であることが、全ての原則だ。この原則が無ければ全てのことは虚しく響く。
自分自身に対して、生徒に対して、保護者に対して、そしてチームのメンバーに対して、
誠実に行動するべく努力していこう。


２.Ｓｐｉｒｉｔ／情熱

生徒に対しての情熱。教える科目に対しての情熱。自分自身の腕を磨くことに対する情熱。
お金を稼ぐことに対しての情熱。情熱の方向は様々でよいが、これ無き者はメンバーにあらず。
教える側の情熱こそが、教えられる側の情熱を呼び覚ます。


３.Ｓｔｒａｔｅｇｙ／戦略

戦略無き所に、長期の進歩は無い。
日々の生徒との試行錯誤の授業の中で、最適の戦略を見つけだし、実行しよう。
又、その戦略／計画には、必ず試練が待っていることを自覚し、事前に対策を考えよう。
その試練を乗り越えようと努力する時、人は少し成長するのだ。


４.Ｓｍｉｌｅ／笑顔

生徒、保護者、メンバーに対して笑顔で接していこう。
不機嫌な顔を仕事に持ち込むことは、未熟さの表れであることを自覚しよう。
又、生徒の悪口や、メンバーの陰口は厳に慎み、
互いに敬意と笑顔で接し、爽やかな教場を共に作っていこう。


５.Ｓｐｅｅｄ／迅速

仕事にはスピードが必要だ。
顧客の信頼を得る為にも、チャンスをものにする為にも仕事の迅速化／効率化に努力しよう。
又、連絡、報告はこまめに、スピーディに伝えていこう。
小さな問題もスピーディに対応しないと、時に大きなロスに繋がることを自覚しよう。


６.Ｓｕｐｅｒｉｏｒｉｔｙ／優秀

我々は、多くの中から厳選されたメンバーであることを自覚すると同時に、
自分の才能、能力を高めるべく精進していこう。
又、優秀な先生であり続ける為に、事前の準備、教え方の研究、
周辺の学校の最新の情報の入手等、常に前向きに取り組んでいこう。


７.Ｓｙｍｐａｔｈｙ／共感

生徒と共感する力を磨こう。褒めるのではなく、共に喜ぼう。
生徒に理解される前に、理解してあげよう。
自分の話を熱く語る前に、自分の主観／経験等は一切話さず、
時には、心から聞いて、聞いて、聞いてみよう。
きっと、そこから何かが変わり始めるはずだ。